Graduatoria volontari Servizio Civile Universale

Graduatorie dei candidati per singolo progetto fatte salve le verifiche di competenza dell’ufficio nazionale per il servizio civile Graduatorie complete presenti nella Determina n. 1883 del 23/12/2019 in allegato

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Istituto Tecnico Industriale

Sede: Via Rapido n. 2 – Cassino
Sito web: www.itiscassino.it
Email: frtf020002@istruzione.it
Telefono: 0776312302
Fax: 0776311522


Indirizzi: Chimica, Materiali e Biotecnologie, Elettronica ed Elettrotecnica, Informatica e Telecomunicazioni, Meccanica, Meccatronica ed Energia

Competenze in uscita
Alla fine del percorso quinquennale, il Diplomato dell’Istituto Tecnico consegue i risultati di apprendimento che possono essere così specificati in termini di:

  • Utilizzare il patrimonio lessicale ed espressivo della lingua italiana seconda le esigenze comunicative nei vari contesti: sociali, culturali, scientifici economici e tecnologici.
  • Stabilire collegamenti con le tradizioni culturali locali, nazionali,ed internazionali, sia ai fini della mobilità di studio che di lavoro.
  • Utilizzare gli strumenti culturali e metodologici per porsi con atteggiamento razionale, critico e responsabile di fronte alla realtà, ai suoi fenomeni, ai suoi problemi, anche ai fini dell’apprendimento permanente.
  • Utilizzare e produrre strumenti di comunicazione visivi e multimediali, anche con riferimento alle strategie espressive e agli strumenti tecnici della comunicazione in rete.
  • Padroneggiare la lingua inglese per scopi comunicativi e utilizzare i linguaggi settoriali relativi ai percorsi di studio, per interagire diversi ambiti e contesti professionali.
  • Utilizzare il linguaggio e i metodi propri della matematica per organizzare adeguatamente informazioni qualitative e quantitative.
  • Utilizzare le strategie del pensiero razionale negli aspetti dialettici e algoritmici per affrontare situazioni problematiche elaborando opportune soluzioni.
  • Utilizzare i concetti e i modelli delle scienze sperimentali per investigare fenomeni sociali e naturali e per interpretare i dati.
  • Utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento disciplinare.
  • Analizzare il valore, i limiti e i rischi delle varie soluzioni tecniche per la vita sociale e culturale con particolare attenzione alla sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro, alla tutela della persona, dell’ambiente e del territorio.
  • Utilizzare i principali concetti relativi all’economia e all’organizzazione dei processi produttivi e dei servizi.
  • Correlare la conoscenza storia generale agli sviluppi delle scienze, della tecnologia e delle tecniche negli specifici campi professionali di riferimento.
  • Identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti.
  • Redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali.
  • Individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working più appropriati per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento.

A cui si aggiungono le competenze specifiche per i singoli indirizzi che sono così sintetizzate:

Chimica, Materiali e Biotecnologie

  • Conoscere il campo dei materiali, delle analisi chimico-biologiche, nei processi di produzione, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, negli ambiti chimico, merceologico, biologico, farmaceutico, tintorio, conciario, cartario, materie plastiche, metallurgico, minerario, ambientale, biotecnologico e microbiologico.
  • Svolgere analisi chimico-biologiche e ambientali, relative al controllo igienico-sanitario e al controllo e monitoraggio dell’ambiente;
  • Prevenire e gestire situazioni a rischio sanitario, all’interno del sistema sociale e/o ambientale;
  • Gestire e controllare i processi e la manutenzione di impianti chimici, tecnologici e biotecnologici,
  • Analizzare e controllare i reflui, nel rispetto delle normative per la tutela ambientale e risolvere le problematiche relative agli stessi.
  • Integrare competenze di chimica, di biologia e microbiologia, di impianti e di processi chimici e biotecnologici, di organizzazione e automazione industriale, per contribuire all’innovazione dei processi e delle relative procedure di gestione e di controllo, per il sistematico adeguamento tecnologico e organizzativo delle imprese.
  • Controllare progetti e attività, applicando le normative sulla protezione ambientale e sulla sicurezza. degli ambienti di lavoro, per il miglioramento della qualità dei prodotti, dei processi e dei servizi.
  • Intervenire nella pianificazione di attività e controllo della qualità del lavoro nei processi chimici e biotecnologici.
  • Elaborare processi chimici e biotecnologici e gestire attività di laboratorio.
  • Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie, nel contesto culturale e sociale in cui sono applicate.

Elettronica ed Elettrotecnica

  • Conoscere il campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell’energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione.
  • Applicare nello studio e nella progettazione di impianti e di apparecchiature elettriche ed elettroniche i procedimenti dell’elettronica e dell’elettrotecnica.
  • Utilizzare la strumentazione di laboratorio e di settore e applicare i metodi di misura per effettuare verifiche, controlli e collaudi.
  • Analizzare tipologie e caratteristiche tecniche delle macchine elettriche e delle apparecchiature elettroniche, con riferimento ai criteri di scelta per la loro utilizzazione e interfacciamento.
  • Sviluppare e utilizzare sistemi di acquisizione dati, dispositivi, circuiti, apparecchi e apparati elettronici.
  • Gestire progetti.
  • Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali.
  • Utilizzare linguaggi di programmazione, di diversi livelli, riferiti ad ambiti specifici di applicazione.
  • Intervenire nei processi di conversione dell’energia elettrica, anche di fonte alternativa, e del loro controllo, per ottimizzare il consumo energetico e adeguare gli impianti e i dispositivi alle normative sulla sicurezza.
  • Pianificare la produzione dei sistemi progettati; descrivere e documentare i progetti esecutivi ed il lavoro svolto.
  • Utilizzare e redigere manuali d’uso.
  • Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie, nel contesto culturale e sociale in cui sono applicate.

Informatica e Telecomunicazioni

  • Analizzare, progettare, installare e gestire sistemi informatici, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, sistemi multimediali e apparati di trasmissione dei segnali.
  • Conoscere il campo dei sistemi informatici, dell’elaborazione dell’informazione, delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione.
  • Avere un’elevata conoscenza dell’inglese tecnico specifico del settore per interloquire in un ambito professionale caratterizzato da forte internazionalizzazione.
  • Gestire progetti, operando nel quadro di normative nazionali e internazionali, concernenti la sicurezza in tutte le sue accezioni e la protezione delle informazioni (“privacy”).
  • Intervenire nel miglioramento della qualità dei prodotti e nell’organizzazione produttiva delle imprese, nel rispetto delle normative vigenti, ai fini della sicurezza sul lavoro e della tutela ambientale.
  • Gestire processi produttivi correlati a funzioni aziendali.
  • Configurare, installare e gestire sistemi di elaborazione dati e reti.

Meccanica, Meccatronica ed Energia

  • Individuare le proprietà dei materiali in relazione all’impiego, ai processi produttivi e al loro impiego.
  • Misurare, elaborare e valutare grandezze e caratteristiche tecniche con opportune strumentazione.
  • Organizzare il processo produttivo contribuendo a definire le modalità di realizzazione.di controllo e collaudo del prodotto.
  • Progettare strutture, apparati e sistemi, applicando anche modelli matematici, e analizzarne le risposte alle sollecitazioni meccaniche, termiche, elettriche e di altra natura.
  • Progettare, assemblare, collaudare e predisporre la manutenzione di componenti di macchine e di . di sistemi termotecnici di varia natura.
  • Organizzare e gestire processi di manutenzione di componenti, per i principali apparati dei sistemi di trasporto, nel rispetto delle relative procedure.
  • Definire, classificare e programmare sistemi di automazione integrata e robotica, applicata ai processi produttivi.
  • Pianificare la produzione e la certificazione dei sistemi progettati, descrivendo e documentando il lavoro svolto, valutando i risultati conseguiti, redigendo istruzioni tecniche e manuali d’uso.
  • Operare autonomamente, nell’ambito delle normative vigenti, ai fini della sicurezza sul lavoro e della tutela ambientale.
  • Documentare e seguire i processi di industrializzazione.
  • Elaborare cicli di lavorazione, analizzandone e valutandone i costi.

Sbocchi culturali, professionali e lavorativi

Il diploma dell’Istituto tecnico consente:

  • l’accesso a tutte le facoltà universitarie;
  • l’accesso agli Istituti di Alta Formazione;
  • l’accesso ai corsi IFTS, (Istruzione Formazione Tecnico Superiore);
  • l’iscrizione negli Albi delle Professioni Tecniche per esercitare la libera professione;
  • di inserirsi direttamente nel mondo del lavoro;
  • di insegnare discipline tecnico pratico in istituti tecnici, professionali e centri di formazione.
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